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一、实训性质和目的
通过电子实训,让学生掌握基本的电路焊接技能,初步掌握SMT收音机的安装与调试技术。其目的是为以后专业设计、课程设计及毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能。
二、实训要求
电子实训安排在校内实验室进行,具体要求是掌握以下基本技能:
1.通过焊接训练,掌握焊接的基本技能,达到焊点大小适中、均匀、圆润、光亮、无虚焊的要求。
2.通过简单电器(SMT收音机、无线对讲小手机等)的安装制作,熟悉电子仪器的安装制作过程和电路的调试及简单故障排除的技能。
3.元器件基础
(1) 了解半导体分立元器件命名分类、型号规格、主要技术参数、封装及使用注意事项。
(2) 了解并掌握色环电阻颜色所代表的意义、型号规格、封装等。
(3) 介绍SMT的发展,SMD的特点,无引线及短引线的应用。
(4) 熟悉电子图像符号的国家标准及常用文字符号。
(5) 每位学生独立完成SMT实习报告。
三、实训内容
(1) 焊接练习;
(2) 拆焊练习;
(3) 表贴SMD;
(4) 再流焊接;
(5) 组装外围元器件;
(6) 调试维修收音机。
四、实训进程
序号 |
内 容 |
备注 |
1 |
焊接练习 |
3.5天 |
2 |
拆焊练习 |
2天 |
3 |
学习常用元器件,安装SMT收音机的注意事项及常见故障分析 |
1天 |
4 |
贴片、焊接 |
1天 |
5 |
组装外围元器件 |
0.5天 |
6 |
调试维修收音机 |
1天 |
7 |
总结写实训报告 |
0.5天 |
五、实训考核及成绩评定
根据学生在实训期间对实训内容和基本技能的掌握程度、各实训内容完成的情况和编写实训报告的质量以及学生的学习态度,按百分制评定成绩。具体成绩分布为:焊接及拆焊训练20分,SMT 的安装调试40分,学习态度10分,实训报告20分,纪律考勤10分。
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